Madeline Stuart, la modelo con Síndrome de Down que cambia la percepción de la belleza

¡Buenas tardes a todos/as! Por suerte o por desgracia, esta es la última entrada del curso. Por fin llega el final, llega el verano con tantas ansias... y con que ganas lo vamos a coger. 

A continuación os dejaré un artículo que ha salido en Telecinco y me ha parecido bastante interesante, algo nuevo.

Esta chica cambiará el mundo…

Ella es Madeline Stuart y su plan es cambiar la visión que la sociedad tiene de las personas con Síndrome de Down. Por eso decidió convertirse en modelo: “La exposición ayudará a crear aceptación en la vida”, dice en su página de Facebook.

La chica tiene 18 años, vive en Australia y su determinación ha sido muy grande. Ha bajado casi 18 kilos, gracias a que practica danza, nado y es porrista.

Este cambio en su vida le ha hecho ganar mucha energía y confianza en si misma según ha contado la madre, quién le ayuda a llevar la página de Facebook y ha motivado a su hija a esforzarse por cumplir su sueño.

No ha sido fácil para Madeline y su madre conseguir esto. Cuando era una bebé, hubo personas que le dijeron a Rosanne que no debía mostrarla en público. Incluso sus doctores le dijeron que Madeline no podría alcanzar ninguno de sus objetivos. Pero se equivocaron.

Esto es un gran paso y un caso no algo común de personas con Síndrome de down. Los médicos muchas veces se equivocan, porque también son personas y son más listos de lo que nosotros nos creemos y pueden llegar a hacer muchas cosas. 

Rincón didáctico, el juego.

Yo como siempre, viviendo al límite, último día en hacer esta entrada. 

Ya estaréis aburridos en comentar y leer esta información...pero, aquí va otra, no os salvaréis. 

Esta entrada, de pura obligación, trata sobre los tipos de juegos que hay. Está el juego libre, el juego orientado y el juego dirigido, que a continuación os explicaré en qué consiste cada uno de ellos. 

Juego libre: 

En el juego libre se debe respetar que el niño juegue a lo que desee.El niño es el que decide cómo, qué y con quién quiere jugar, establece las reglas, elige los materiales y decide el final del juego. Estos juegos se hacen en la calle, en contextos no formales como en plazas, en casa… en el patio de la escuela etc.

El educador, dependiendo del espacio donde se desarrolla, el adulto puede adoptar dos posturas: una, la de mantenerse al margen y dejar al niño actuar con total libertad; sin intervención ni control. Esto le aporta la libertad de conocer sus propios límites y proporciona experiencias que difícilmente podrían obtener bajo la mirada adulta. La otra postura es la del observador, pudiendo detectar dinámicas de grupo, procesos evolutivos, problemáticas, necesidades etc. 

Juego orientado:

El niño es libre y juega según sus gustos, pero siempre con la vigilancia y orientación de educador para que desarrolle sus habilidades. El juego aquí, proporciona posibilidades de vínculos afectivos entre alumnado y profesorado. 

El juego dirigido:  

En él se incluye aquel juego que el maestro o la maestra propone con intenciones concretas y diversas y que puede abarcar tanto los juegos tradicionales como centrados en un área en concreto.

Recordemos, no obstante, que una de nuestras finalidades como educadores es conseguir que los niños y niñas se organicen individual o colectivamente y jueguen por su cuenta libremente, aprovechando todas las posibilidades que le da el entorno y que disfrute con ello.

Todos los tipos de juego, son importantes para el desarrollo de los niños/a, pero yo me decanto por el juego libre ya que el niño puede jugar lo que le apetezca en cada momento. 

¿A esto se le llama educadora?

Así maltrata una profesora de guardería de Barcelona a niños de un año

Los zarandea sin piedad y los inmoviliza en el suelo para obligarles a comer 

Las cámaras graban cómo la auxiliar de una guardería de Barcelona inmoviliza a un niño violentamente para obligarle a comer. Un horror que ocurrió hace más de tres años pero que ha salido ahora a la luz al saberse que la mujer ha sido condenada a cuatro años de prisión. Además, la profesora tiene que pagar una indemnización de 90.000 euros a las familias de los menores agredidos.

A continuación os dejo el vídeo que ha salido en Telecinco y es una pena que no haya salido antes a la luz, porque los pobres niños/as han tenido que soportar todos estos maltratos de tu profesora y con ese miedo de ir a la escuela todos los días. Me parece lamentable que haya personas trabajando de ese modo. 

Vídeo: http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/maltrato_en_la_guarderia-Barcelona-Gironella_2_1979805107.html

Embarazada de cuatrillizos con 65 años

Se acabó el querido fin de semana, y volvemos a las andadas. ¡Ya va quedando menos! A continuación os dejo una noticia de la cual, no estoy de acuerdo.

Una mujer berlinesa de 65 años se convertirá en la madre con más años en dar a luz cuatrillizos. Ya tiene 13 hijos y su historia será contada en un documental de televisión. Su último embarazo es resultado de una inseminación artificial con esperma y óvulos donados.

Annegret, que se encuentra en la semana 21 de su embarazo, explica que se quedó ¨en shock¨ cuando un escáner de ultrasonidos reveló que estaba embarazada de cuatrillizos.

Su ginecólogo señaló, inicialmente, la posibilidad de llevar a cabo de abortar uno o más fetos en un embarazo múltiple pero ella, declinó el consejo. Esta profesora, que se va a jubilar este año, ha decidido tener los bebés mientras se encuentra ¨todavía bastante en forma¨ y capaz de cuidarlos. Añade que no cree que ¨vaya a tener ningún problema¨.

Sus 13 hijos, el mayor de los cuales tiene 44 años, son de cinco diferentes padres, ella ya tiene siete nietos. 

Defiende su decisión de quedarse embarazada siendo mayor diciendo que ¨creo que uno debe decidir por sí mismo y no escuchar demasiado las opiniones de los demás¨

No estoy de acuerdo con la decisión que va a tomar esta mujer, porque pienso que ya es muy mayor para tener hijos, para acarrear con ellos... aunque ella se defina con que está en forma. Si ya tiene a sus nietos, ¿para que quiere tener mas hijos? Y encima cuatro que vienen de camino...

¿Qué hace el perro cuando el bebé duerme?

Semana nueva, último trimestre

Os dejo a continuación un vídeo muy tierno que me recuerda a hoy lunes, con sueño. 

El sueño, como el bostezo, parece contagioso. 

http://www.telecinco.es/_75211f9a

Cinco minutos de memoria.

Acabo de encontrar una noticia que me ha recordado a la película que vi la semana pasada. Trataba de una mujer de 43 años que cada vez que se dormía, se le olvidaba todo lo que había hecho desde los 20 años y pensaba que tenía esa edad cada vez que se despertaba. 

Chen Hongzhi, de Taiwán (China) sufrió un accidente de tráfico cuando era adolescente que le produjo una grave lesión en la cabeza. Sufrió el accidente cuando tenía 17 años y ahora tiene 25 años y se ha quedado prácticamente sin memoria. Es tan grave su daño cerebral que tiene que escribir continuamente cada detalle de su vida en un cuaderno, ya que olvida las cosas que sucedieron entre los cinco y 10 minutos anteriores.

Dada su situación, el joven también olvida cómo escribir correctamente, por lo que sus notas son notas fonéticas en forma de garabato que solo él entiende.

“Cada vez que llego a casa, cojo rápidamente mi cuaderno y escribo las cosas importantes que me han pasado durante el día, que he conocido, lo que he hecho, la cantidad de dinero que recibí de botellas de reciclaje, todo ese tipo de cosas”, relató Chen.

Todos los días cuando se despierta, su madre, debe recordarle quién es y que han pasado 8 años desde su accidente. Ella le da el cuaderno para que pueda leer lo que ha sucedido en su vida desde el accidente y comprobar todos los detalles importantes, como quiénes son sus amigos y lo que hay que hacer ese día.

Chen es consciente de que pronto lo olvidará todo, pero también sabe que no hay nada que pueda hacer al respecto, excepto seguir manteniendo su buen sentido del humor.

¿Imagináis tener solo 5 minutos de memoria y que tras esos cinco minutos no recordarais nada? 

http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/increible-historia-Chen_Hongzhi-minuto-memoria_0_1954575521.html 

¿Cómo reaccionarías ante un niño muerto de frío en plena calle?

La mayor parte de Estados Unidos están combatiendo la nueva ola de frío y quienes más lo sufren son los que viven en la calle. Un experimento grabado en Nueva York, donde las temperaturas alcanzan los 15 grados bajo cero, ha vuelto a poner en evidencia al ser humano.
En el vídeo se ve a un joven en manga corta, tiritando, pidiendo ayuda en la calle. La gente pasa a su lado con indiferencia, sin mirarle y sin que nadie le ayude. Tiene tanto frío que se mete dentro de la bolsa de basura que lleva y se tira al suelo. Entonces un hombre se sienta a su lado, le pregunta si está bien y le da su abrigo y todo el dinero que lleva en el bolsillo. Lo poco que ha recaudado porque también es un mendigo.
¿Qué haríais vosotros? ¿Qué pensáis sobre el tipo de personas que ven a alguien en esa situación y ni se paran, o como se ha visto muchas veces, que ven que pegan a alguien y pasan de largo, o hay alguien fallecido en la calle y también pasan? 

A continuación os dejaré el vídeo grabado en New York, que muestra las reacciones de la gente. 

http://www.telecinco.es/informativos/internacional/reaccionarias-muerto-frio-plena-calle_2_1946730006.html